机构—广州信息技术研究所

广州信息技术研究所是暨南大学直属单位，独立事业法人，前身为交通部广州信息技术研究所，始创于1976年6月29日，是中华人民共和国交通部的直属科研院所，副厅级差额拨款事业单位，属信息技术及其产业的应用研究开发机构。根据国务院办公厅转发科技部等七个部委办《关于印发建设部等11个部门（单位）所属134个科研机构转制方案的通知》（国科发政字[2000]300号文）要求，从2000年10月1日起，原交通部广州信息技术研究所整建制并入暨南大学，更名为“暨南大学信息技术研究所”（对外称广州信息技术研究所，以下简称信息技术研究所）。

信息技术研究所的业务范围为：信息技术研究，促进信息科技发展；信息技术及工程设计研究；相关软件开发、产品研制、业务培训与技术服务。信息技术研究所多年来一直从事软件开发、测评、涉密信息系统集成、技术培训等社会服务工作，具有涉密信息系统集成资质（软件开发乙级），可承接涉密软件开发业务。是广州智能工程研究会会长单位、广东省保密协会理事单位、数字政府网络安全产业联盟会员单位、暨南大学网络安全科普教育基地、“青马红客100”广东青年大学生网络空间安全人才实训基地。

信息技术研究所总人数36人，拥有：研究员1人；教授级高工3人；副高职称16人；中级职称11人；初级职称1人。人员学历情况为：博士1人；硕士14人；大学本科19人；大专学历2人。信息技术研究所配备完善、精良的服务器、交换机、计算机等设备，工程研究中心和教学中心各建有一个信息数据机房。自有广州市天河路34-36号9层大楼，约3700㎡楼房的永久使用权。

信息技术研究所目前下设管理工作部和四个业务部门，业务部门分别是工程研究中心、教学中心、软件研究开发中心、新技术应用研究中心。

管理工作部设有党群人事科、财务科、综合科和保密管理办公室，负责研究所党建、行政、人事、财务、保密日常工作、日常运作的后勤支持及各部门的资源保障。

工程研究中心对外开展网络安全检测与防护技术的科技成果转化、安全咨询与规划设计、安全检测与防护、安全运营服务、技术培训等工作。根据《国家发展改革委关于2017年度国家地方联合工程研究中心的复函》（发改高技〔2017〕2216号）指示，国家发展与改革委员会批准依托暨南大学成立网络安全检测与防护技术国家地方联合工程研究中心，在网络空间安全领域，目前是粤港澳大湾区依托高校建设的唯一一家国家级工程中心。2021年，暨南大学决定由信息技术研究所牵头，与暨南大学网络空间安全学院共同成立网络安全检测与防护技术国家地方联合工程研究中心分中心（以下简称分中心），同时引入中国电信股份有限公司广东分公司、广州市盛通建设工程质量检测有限公司等为分中心共建单位，面向党政机关和事业单位等重要客户，立足粤港澳辐射全国各个地区，提供网络空间领域中的基础安全、业务与应用安全、内容安全、数据安全、云安全、隐私保护、新型安全问题、新基建安全等安全相关的工程研究、技术攻关、成果转化、安全咨询、安全检测与防护、安全实施与运营、等级保护、风险评估等社会服务工作。共建单位之一的广州市盛通建设工程质量检测有限公司，是信息技术研究所原下属公司，2021年高校所属企业体制改革后脱钩剥离，一直从事软件测评、信息化测评、等保测评等业务。分中心成立两年来，与广东省网络空间安全产业创新联合会、广东省云计算应用协会、恒安嘉新（北京）科技股份公司、北京启明星辰信息安全技术有限公司签订战略合作协议，围绕安全服务、安全培训、安全咨询、攻防演练，等保测评、网络安全工程等开展产学研用相关工作。

教学中心主要业务是成人高等学历教育、企业培训、职业培训等。其中成人高等学历教育是暨南大学教育学院设立的环市东教学中心，该中心由信息技术研究所负责运营，招收成人高等继续教育的学生，包含高升专（含9个专业）和专升本（含11个专业）两个层次，提供招生报名、教务教学、学生管理等服务。教学中心2023级共招生4988人，其中高升专学生1412人，专升本学生3576人。目前已组织了2800多人次的线下考试和1500多人的线上考试。教学中心开发的一体化平台，是集报名、缴费、教务、教学、学习、考试、题库、考核、评价于一体的综合管理平台，有学生端和教师端两个入口，分类管理，可满足5000名学生同时线上直播授课，平台运行稳定，学生学习体验感好。

软件研究开发中心主要服务政府部门及信息技术研究所上级单位，进行软件开发项目的立项、需求调研、需求分析、开发、部署实施等工作。近三年面向政府部门开发了某部办公自动化系统、某部公文电子系统、某基金会办公自动化系统；面向行业开发了多个安防系统管理平台、高清视频监控平台、人脸信息采集系统平台等。

新技术应用研究中心主要负责开展自动控制领域高新技术成果后续工程化的研究、设计及产业化工作。

信息技术研究所一直致力于成为暨南大学的“科研基地”、“产业化基地”、“培训基地”，既助力创新型高质量人才培养这项高校的重要使命，也关注行业领域的研究，关注行业领域的技术落地，打造科研应用和科技育人的新格局，推动科研成果转化为实践育人资源。暨南大学是中国第一所由政府创办的华侨学府。2018年10月24日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平莅临暨南大学视察并发表重要讲话，希望暨南大学坚持办学特色，把学校办得更好，为海外侨胞回祖国学习、传承中华文化创造更好条件。2019年8月，中央统战部、教育部、广东省人民政府决定共同建设暨南大学。2022年2月，学校入选国家新一轮“双一流”建设高校。暨南大学深耕粤港澳大湾区，在广州、深圳、珠海三地设有五个校区，校本部在广州市石牌。校园占地总面积226.81万平方米，校舍建筑面积178.84万平方米，学生宿舍面积45.43万平方米。图书馆藏书413.93万册，有中外文数据库184个。

今后信息技术研究所将继续依托多年来服务信息技术产业的优势和学校的学科优势，探索产教协同育人模式，打造若干个专业培训平台，以数字化赋能继续教育领域，融合学历教育、职业技能培训、专业技术培训、高级研修培训，形成一个不同阶段、不同层次的人才知识更新递进链条，利用高校背景，突出产学研用特色，融通职业技能教育与学历教育的师资、教学资源，优化人才培养和评价方案，更好地服务广东省职业教育行业高质量发展。